Perfis Epistemológicos dos Livros Didáticos de Física do PNLD de 2018

Resumo

Neste artigo, apresentamos parte dos resultados da dissertação da primeira autora. A pesquisa teve por objetivo analisar alguns livros didáticos de Física avaliados pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2018, com relação aos perfis epistemológicos de Bachelard sobre o conceito de força. Dentre os livros selecionados do PNLD, escolhemos seis que fazem parte da coleção da biblioteca do Colégio de Aplicação Pedagógica da Universidade Estadual de Maringá (CAP-UEM). A metodologia de análise foi feita seguindo as três etapas da análise de conteúdo propostas por Bardin (1997). As categorias foram identificadas a priori baseadas nos perfis elencados por Bachelard (1978). Verificamos que os livros estão sobrecarregados de imagens e trechos que refletem o perfil Realista. Também há uma quantidade expressiva do perfil Racionalista Clássico.