Estratégias de Leitura e seleção de obras infantojuvenis

Resumo

A literatura infantil tem sido objeto de pesquisas no que concerne a formação do leitor, e a sua interdisciplinaridade tem gerado interesse em diversas áreas. Estratégias de leitura podem auxiliar alunos aprofundar a compreensão dos textos. Mapeamos procedimentos nacionais e internacionais validados por pesquisas acadêmicas que tenham significativo resultado na melhoria da compreensão autônoma e crítica do texto literário. Neste artigo, apresentamos uma análise do procedimento Close Reading, a partir dos pressupostos teóricos da autorregulação, pautados nos estudos da perspectiva sociocognitiva.