O conceito de história em Foucault: história como discurso

Resumo

O propósito deste artigo é explorar o conceito de história problematizado por Michel Foucault, argumentando que ele é importante para pensar o contexto atual de disputa em torno da história, que tem afetado o Ensino de História. Estamos partindo da afirmativa de que a história como discurso produz efeitos nos currículos, no ensino e nos sujeitos. Para isso, vamos partir de uma reivindicação do atual governo Bolsonaro para comemorar o golpe militar, o que está na esteira da disputa em torno de uma “nova” história para esse fato, negando a existência da ditadura militar e suas violências. Nossa perspectiva teórica está centrada no arcabouço foucaultiano.