EDITORIAL

Resumo

O volume 27, Número 70, da Revista Textura, é composto por um conjunto de 13 artigos que fazem parte do Dossiê Temático intitulado “AS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: juventudes, currículos e políticas educacionais”. A educação brasileira, especialmente no Ensino Médio, tem sido um espaço de disputas. Nos últimos 8 anos, essa etapa da Educação Básica passou por transformações que prometiam “modernizá-la", flexibilizando seu currículo com a finalidade de torná-lo mais voltado aos “interesses juvenis”. O que se percebeu, nisso tudo, foi uma total sintonia entre os interesses de institutos privados, tais como o Todos pela Educação, e as políticas instituídas. A partir disso, tem-se um cenário educacional bem traçado pelo conjunto de artigos que compõem este dossiê, intitulado “As transformações do Ensino Médio no Brasil: juventudes, currículos e políticas educacionais”.