Desenvolvendo o pensamento aritmético utilizando os conceitos da Teoria dos Números

Resumo

Este artigo objetiva apresentar atividades didáticas envolvendo a Teoria dos Números, analisandoo processo de ensino e aprendizagem de conceitos importantes que devem ser desenvolvidosno Ensino Básico, permitindo aos estudantes o refinamento do pensamento aritmético. Apresentamostambém uma atividade que pode ser desenvolvida em um curso de formação de professores.Foram investigados os seguintes tópicos: Números Inteiros, Divisibilidade, Máximo Divisor Comum eCongruência de Números Inteiros.

This article purposes to present didactic activities involving the Number Theory, analysing theteaching process and the learning of important concepts which must be developped in ElementarySchool, allowing students the refining of the arithmetic thought. We also present an activity that can bedevelopped in a teachers` formation course. The following topics were investigated: Integers Numbers,Divisibility, Greatest Common Divisor and Integers Numbers Congruence.