Dorneles, Caroline Lacerda, Instituto Federal Farroupilha, Brasil

• v. 17, n. 1 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Relação Inversa entre Adição e Subtração em Alunos Adultos do Ensino Fundamental
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ANÚNCIOS

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eISSN: 2178-7727

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