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| Edição |
Título |
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| v. 21, n. 46 (2019) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva |
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| v. 21, n. 47 (2019): Dossiê: Juventudes contemporâneas e Educação – diálogos possíveis |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva |
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| v. 22, n. 49 (2020) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva, Bianca Salazar Guizzo, Edgar Roberto Kirchof |
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| v. 22, n. 50 (2020): Base Nacional Comum Curricular: desafios da implantação |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva |
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| v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva |
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| v. 23, n. 53 (2021) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Edgar Kirchof |
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| v. 23, n. 54 (2021): Dossiê Artes da Cena e Educação: outras margens |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Edgar Kirchof |
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| v. 23, n. 55 (2021): Dossiê Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Karla Saraiva |
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| v. 23, n. 56 (2021): Dossiê: Memória, ausência e invisibilidade |
Editorial |
Detalhes
PDF
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KARLA SARAIVA |
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| v. 24, n. 57 (2022) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Juliana Ribeiro de Vargas |
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| v. 24, n. 58 (2022): Dossiê: Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Edgar Roberto Kirchof |
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| v. 24, n. 59 (2022): Dossiê: Políticas docentes na atualidade |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Edgar Roberto Kirchof, Bianca Salazar Guizzo |
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| v. 24, n. 60 (2022): Dossiê: Hegemonías y disensos en tiempos del capitalismo total: etnografías del presente en el cruce entre literatura, periodismo y cultura(s) en América Latina |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Edgar Roberto Kirchof, Bianca Salazar Guizzo |
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| v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Bianca Salazar Guizzo, Edgar Roberto Kirchof, Iara Tatiana Bonin, Darlize Teixeira de Mello |
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| v. 25, n. 62 (2023) |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Bianca Salazar Guizzo, Edgar Roberto Kirchof, Iara Tatiana Bonin, Darlize Teixeira de Mello |
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| v. 25, n. 63 (2023): Dossiê: Estudos sobre a leitura do impresso - práticas, suportes, contextos e articulações |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Iara Tatiana Bonin, Bianca Salazar Guizzo, Edgar Roberto Kirchof, Darlize Teixeira de Mello |
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| v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade |
EDITORIAL |
Detalhes
PDF
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Darlize Teixeira de Mello |
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| v. 26, n. 66 (2024) |
Editorial |
Resumo
PDF
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Darlize Teixeira de Mello |
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| v. 26, n. 65 (2024): Education and ethnic-racial relations in Amefrica: transnational approaches |
Editorial v.26, n.65 |
Detalhes
PDF
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Iara Tatiana Bonin |
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| v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes |
Educa(ações) indígenas: territórios de identidades e espaços de (re)existências do Povo Xukuru do Ororubá |
Resumo
PDF
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Saulo Ferreira Feitosa, Maria Roseane Cordeiro de Oliveira |
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| v. 16, n. 30 (2014): Dossiê: A potência ambiental da educação |
Educação ambiental autopoietica em redes de conversações na vida cotidiana |
Resumo
PDF
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Soler Gonzalez, Andreia Teixeira Ramos |
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| v. 20, n. 42 (2018): Dossiê: A literatura infanto-juvenil digital: apps, leitores e educação literária |
Educação Ambiental e construção de aprendizagens: um olhar bioecológico |
Resumo
PDF
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Antonio Carlos Basegio, Elaine Conte, Ângela Adriane Schmidt Bersch, Maria Angela Mattar Yunes |
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| v. 24, n. 58 (2022): Dossiê: Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital |
Educação contemporânea e as tecnologias para pensar: uma entrevista com a professora Juana Sancho Gil |
Resumo
PDF
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Juana Maria Sancho Gil, Simone Bueno Borges da Silva |
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| v. 17, n. 33 (2015): Dossiê: Educação e Saúde |
Educação em saúde: o que se ensina e o que se aprende? Representações de saúde e doença para homens idosos em situação de adoecimento |
Resumo
PDF
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Alessandra Dortora da Silva, Fernando Seffner |
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| v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. |
Educação infantil, gênero e sexualidades: fala das professoras e interlocuções com os documentos oficiais |
Resumo
PDF
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Laila Zorkot, Fábio Gonçalves Reis |
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